การบรรยายพิเศษ "อ่านชั้นเรียน เปลี่ยนการสอน" | เสวนาพิเศษ รวมพลัง…พัฒนาการเรียนรู้ของครูและนักเรียน บนฐานบริบทพื้นที่ : ทำไม อะไร อย่างไร?
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา วิทยาศาสตร์
แนวทางการนำ TLSOA เพื่อสร้างชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพในโรงเรียน
มองและสะท้อนการเรียนรู้จากห้องเรียน
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน ระดับประถมศึกษา
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ภาษาไทย
การออกแบบบทเรียนคณิตศาสตร์อย่างสร้างสรรค์ ด้วยแนวคิด TLSOA (Thailand Lesson Study incorporated Open Approach)
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน ระดับปฐมวัย
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา คณิตศาสตร์
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ศิลปศึกษา
เรียนรู้การใช้นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ที่ยั่งยืนหลากบริบท
การออกแบบแผนหน้าเดียวเชิงรุกเชื่อมประยุกต์กับโลกจริง
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ภาษาอังกฤษ
ปรับประยุกต์ใช้ Open Approach เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
การออกแบบการเรียนรู้ด้วยการคิดเชิงออกแบบ
พัฒนาชุมชนการเรียนรู้ในโรงเรียนเพื่อพัฒนาการคิดขั้นสูงของนักเรียน
นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลและประถมศึกษา : กรณีโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา
