การบรรยายพิเศษ "อ่านชั้นเรียน เปลี่ยนการสอน" | เสวนาพิเศษ รวมพลัง…พัฒนาการเรียนรู้ของครูและนักเรียน บนฐานบริบทพื้นที่ : ทำไม อะไร อย่างไร?
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ภาษาไทย
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน ระดับปฐมวัย
การออกแบบบทเรียนคณิตศาสตร์อย่างสร้างสรรค์ ด้วยแนวคิด TLSOA (Thailand Lesson Study incorporated Open Approach)
มองและสะท้อนการเรียนรู้จากห้องเรียน
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน ระดับประถมศึกษา
แนวทางการนำ TLSOA เพื่อสร้างชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพในโรงเรียน
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา วิทยาศาสตร์
พัฒนาชุมชนการเรียนรู้ในโรงเรียนเพื่อพัฒนาการคิดขั้นสูงของนักเรียน
ปรับประยุกต์ใช้ Open Approach เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
เรียนรู้การใช้นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ที่ยั่งยืนหลากบริบท
นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลและประถมศึกษา : กรณีโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา
การออกแบบการเรียนรู้ด้วยการคิดเชิงออกแบบ
การออกแบบแผนหน้าเดียวเชิงรุกเชื่อมประยุกต์กับโลกจริง
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา คณิตศาสตร์
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ศิลปศึกษา
นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน วิชา ภาษาอังกฤษ
